دانشجو و دانشگاه باید پرسشگر، هوشمند و سازنده جامعه باشند

به گزارش اداره روابط عمومی دانشگاه ملی مهارت، نقل از واحد استانی اردبیل؛ مراسم گرامی‌داشت روز دانشجو، دوشنبه ۱۷ آذرماه ۱۴۰۴، با حضور دکتر علی نیکزاد، نایب رئیس مجلس شورای اسلامی، مسئولین استانی، اساتید و دانشجویان آموزشکده‌های پسران و دختران اردبیل برگزار شد. دکتر نیکزاد در ابتدا ضمن تبریک ولادت حضرت زهرا (س) و روز مادر، به نقش برجسته زنان در گسترش دین اسلام اشاره کرد. وی سپس با تبریک روز دانشجو، به واقعه ۱۶ آذر سال ۱۳۳۲ و مقاومت دانشجویانی همچون شهیدان شریعت رضوی، قندچی و بزرگ‌نیا در برابر سلطه خارجی اشاره کرد و گفت: این روز تبدیل به نهضتی شد که بعدها با عنوان روز دانشجو در تاریخ ماندگار شد و آمریکا را در دنیا رسوا ساخت؛ از همین رو مسئولان باید در برابر نقد و مطالبه‌گری دانشگاهیان، پاسخگو و فروتن باشند. نایب رئیس مجلس شورای اسلامی تأکید کرد: ۱۶ آذر فرصتی برای گرامی‌داشت مقام و منزلت دانشجویان و سند تعهد و آزادی‌خواهی آنان است. این روز برای دانشجویان الگویی از عشق و فهم عمیق و شور و شعور و ذلت‌ناپذیری و ایستادگی در مقابل ظلم و استکبار است. دکتر نیکزاد دانشگاه را مبدأ همه تحولات و مسیر نجات کشور خواند و اضافه کرد: دانشجو و دانشگاه باید پرسشگر، هوشمند و سازنده جامعه باشند و سوای اقدام‌های دستگاه‌های مسئول، برای برطرف کردن مسائل سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی تلاش کنند. وی با بیان اینکه کشور مدیون دانشجویان است، افزود: هر دانشگاه باید یک مشکل از مشکلات کشور از جمله ناترازی‌های برق، انرژی، آب و اقتصادی را حل کند و آن‌هایی که دارای فن و مهارت هستند؛ باید وارد میدان عمل شده و با ارائه راهکارهای تخصصی، نسبت به رفع این مسائل کمک کنند. دکتر نیکزاد در پاسخ به درخواست دانشجویان در خصوص تکمیل طرح ملی ساختمان جدید آموزشی و کارگاهی دانشگاه ملی مهارت استان اردبیل، وعده مهمی داد و گفت: اعتبار این دانشگاه امسال ۸۰ میلیارد ریال بود که تنها ۲۰ میلیارد ریال آن اختصاص یافته است و قول می‌دهیم سال آینده اعتبار دانشگاه را سه برابر کنیم و با همه توان بحث احداث خوابگاه دانشجویان را پیگیری کنیم. دکتر کریم نصیریان، رئیس دانشگاه ملی مهارت واحد استانی اردبیل، ضمن اشاره به اشتغال ۷۴ درصدی فارغ‌التحصیلان این واحد دانشگاهی، بر لزوم بازبینی برای افزایش بودجه دانشگاه توسط دولت و مجلس تأکید کرد. وی افزود: با توجه به ابلاغ «قانون برنامه پنج‌ساله هفتم پیشرفت جمهوری اسلامی ایران»، سهم آموزش‌های مهارتی ۴۰ درصد خواهد بود؛ از همین رو ضرورت دارد زیرساخت‌های تنها دانشگاه دولتی مهارتی استان نیز به تناسب آن توسعه یابد. در این مراسم، دانشجویان نیز مطالبات و دغدغه‌های خود را در حوزه‌های مختلف از جمله کمبود سرانه دانشجویی، عدم تخصیص اعتبار لازم برای به‌روزرسانی تجهیزات آموزشی، مشکلات مسکن، اشتغال و ازدواج جوانان، و اقدامات دولت و مجلس برای توسعه مهارت‌آموزی مطرح کردند. در پایان این مراسم از دانشجویان برتر علمی، فرهنگی، ورزشی آموزشکده‌های پسران و دختران اردبیل تجلیل به عمل آمد.