شکاف زنجیره آموزش باید ترمیم شود/ مهارت، اولویت آموزش کشور است

به گزارش پایگاه اطلاع‌رسانی دولت، جلسه شورای عالی آموزش و تربیت فنی، حرفه‌ای و مهارتی به ریاست دکتر محمدرضا عارف، معاون اول رئیس‌جمهور، با حضور وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی، سخنگوی دولت، رؤسای دانشگاه‌های فنی و حرفه‌ای و مدیران دستگاه‌های مرتبط برگزار شد. دستور معاون اول برای بررسی راه‌های افزایش درآمد در این جلسه گزارشی از وضعیت بودجه آموزش‌های فنی، حرفه‌ای و مهارتی در سال ۱۴۰۵، از جمله دانشگاه جامع علمی ـ کاربردی و دانشگاه ملی مهارت، ارائه شد. افزایش اقبال دانش‌آموزان و دانشجویان به آموزش‌های مهارتی و لزوم افزایش بودجه برای پاسخگویی به نیاز حدود ۴۴۰ هزار دانشجوی فنی و حرفه‌ای از محورهای مهم این نشست بود که دکتر عارف به اعضای دبیرخانه، مسئولان مرتبط و سازمان برنامه و بودجه دستور داد تا راه‌های افزایش درآمد دانشگاه‌های مهارتی بررسی و برای جلسات بعدی مطرح شود. این در حالی است که در بودجه ۱۴۰۵ نیز بودجه این بخش افزایش چشمگیری داشته است؛ به‌طوری که اعتبار تجهیز هنرستان‌ها و مراکز فنی و حرفه‌ای در سال جاری نسبت به سال گذشته دو برابر شده و به حدود ۲ هزار میلیارد تومان رسیده و اعتبارات هزینه‌ای نیز ۱۸ درصد رشد داشته است. اما از نگاه اعضای حاضر در جلسه و معاون اول رئیس‌جمهور، بودجه‌های جاری پاسخگوی نیاز فعلی و آینده کشور به رشد این بخش نیست. تأکید بر درآمدزایی دانشگاه‌های مهارتی معاون اول رئیس‌جمهور ضمن تأکید بر مسئولیت دولت در تأمین منابع، از رؤسای دانشگاه‌های مهارتی خواست در کنار بودجه دولتی، به بررسی راهکارهای قانونی و درست جذب منابع و درآمدزایی نیز توجه جدی داشته باشند. دکتر عارف با اشاره به غفلت‌های گذشته در حوزه آموزش فنی و حرفه‌ای، اعلام کرد نظام تصمیم‌گیری کشور امروز به اهمیت این حوزه پی برده و رفع شکاف موجود در زنجیره آموزش را در اولویت قرار داده است. ارتقای کیفیت و مقابله با مدرک‌گرایی یکی از تأکیدات اصلی معاون اول رئیس‌جمهور، افزایش کیفیت آموزش مهارتی و پرهیز از مدرک‌گرایی بود. وی همکاری دانشگاه‌ها با صنایع، توسعه هنرستان‌های جوار کارخانه‌ای، شهرک‌های صنعتی و پارک‌های علم و فناوری را لازمه تحقق این هدف دانست. دکتر عارف همچنین خواستار توجه جدی به رشته‌های هنری شد و بر طراحی سازوکار همکاری مراکز آموزش مهارتی با وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی برای توسعه این رشته‌ها تأکید کرد. در همین حال، موضوع برگزاری دوره‌های آموزشی مهارت‌های نرم همچون کنترل خشم، افزایش عزت‌نفس و ... در کنار سایر آموزش‌های مهارتی سخت به‌عنوان دروس عمومی مطرح و مقرر شد در این زمینه دبیرخانه پیشنهادات خود را برای جلسات بعد مطرح کند. ضرب‌الاجل دو هفته‌ای برای تفاهم‌نامه ملی مهارت در پایان، معاون اول رئیس‌جمهور دستور داد حداکثر ظرف دو هفته آینده تفاهم‌نامه مشترک شورای عالی آموزش و پرورش، کار، اشتغال، آموزش عالی و آموزش فنی و حرفه‌ای نهایی شود.